WYCIECZKA  DO  BIAŁOWIEŻY

( 25- 26 MAJA )

     Dwudniową wycieczkę do Białowieży zorganizowano dla uczestników projektu „EDUKACJA EKOLOGICZNO-PROZDROWOTNA, CZYLI BLISKO Z PRZYRODĄ”, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z pozyskanych środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Jest to jeden z pięciu programów, które uzyskały dofinansowanie z POKL Priorytet 9  "Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach"

     Jej celem było zapoznanie dzieci z dziedzictwem kulturowym Żydów, Tatarów i wyznawców prawosławia oraz niepospolitymi, ciekawymi i niespotykanymi w naszej okolicy okazami przyrodniczymi.

      Uczniowie z klas II - V zwiedzili Białowieski Park Narodowy. W Muzeum Przyrodniczo- Leśnym zaznajomili się z historią puszczy, jej fauną i florą. Spacerowali po Parku Pałacowym, który od 1895 roku stanowił integralną część prywatnej rezydencji myśliwskiej carów Rosji. Udali się do Rezerwatu Pokazowego Żubrów, gdzie z bliskiej odległości obserwowali żubry, łosie, jelenie, dziki i wilki. Urzekły ich swoim klimatem    i malowniczością także inne miejscowości Podlasia. Zatrzymali się w Kruszynianach- wsi założonej w XVI wieku przez króla Jana III Sobieskiego. To właśnie tutaj znajduje się  drewniany meczet i  mizar- najstarszy zabytkowy cmentarz tatarski. W Supraślu   widzieli cerkwie i złożyli wizytę w – usytuowanym w Pałacu Archimandrytów – Muzeum Ikon. Nie ominęli też Krynek, miasteczka podlaskiego o unikatowym XVIII-wiecznym układzie urbanistycznym, w historii którego ważną rolę odegrała społeczność żydowska. Skarby Puszczy Knyszyńskiej „odkrywali”  w Silvarium. W tym 15-hektarowym ogrodzie, zwanym „leśnym Disneylandem”, ich uwagę przykuły poromierz, zegar analematyczny   i  równikowy – unikalne zegary słoneczne odmierzające  i wskazujące, poza godzinami, zmiany zachodzące w przyrodzie.

       Wycieczka była doskonałym źródłem wiedzy, którą można wykorzystać na różnych przedmiotach. Uświadomiła uczniom, że atrakcją Podlasia jest nie tylko możliwość przebywania na łonie natury w pięknej, dzikiej scenerii Puszczy Białowieskiej i Puszczy Knyszyńskiej, ale także wielonarodowościowa kultura , tradycja i historia.

BYLIŚMY  W  DZIAŁDOWIE  I  OLSZTYNKU

      W piątek ( 20 maja) uczniowie klas szóstych i gimnazjaliści, którzy biorą udział w projekcie edukacyjnym  „JA TEŻ  CHCĘ  ZOSTAĆ EINSTEINEM”  w ramach Projektu POKL Priorytet 9, złożyli wizyty   w Hucie Szkła HEINZ GLAS  w Działdowie (zakład jest znanym dostawcą opakowań wykorzystywanych w perfumerii oraz kosmetyce) i Hucie Szkła Artystycznego w Olsztynku. Obserwowali, jak w parę chwil z płynnej kuli szkła można zrobić ptaszka, aniołka, kwiatki lub inne cudeńko.Podążyli również do olsztyneckiego Skansenu. Zobaczyli, jak żyli ludzie, kiedy  jeszcze nie było telefonów, Internetu, radia i telewizji. Uczestniczyli w lekcji „Wycinanki łużyckie”. Ich zainteresowanie wzbudził pokaz tkania na prawdziwych krosnach. W drodze  powrotnej zatrzymali się w Grunwaldzie.

  Wycieczka była ciekawa. Szkoda, że trwała tylko jeden dzień!

WYCIECZKA  DO  TORUNIA

     W środę ( 11 maja ) szóstoklasiści i gimnazjaliści uczestniczący w projekcie  „Ja też chcę zostać Einsteinem ” POKL Priorytet 9 odbyli  podróż edukacyjną do Torunia.

   „Spotkanie z chemią” trwało dwa dni. Uczniowie wzięli udział w zajęciach laboratoryjnych pod hasłem „Eksperymenty na cztery ręce a może i więcej” prowadzonych przez wykładowców Centrum Chemii w Małej Skali. Pierwszego dnia zwiedzili również muzeum Piśmiennictwa i Drukarstwa w Grębocinie, gdzie czerpali kartkę papieru i produkowali „marmurki”, a wieczorem zostali zaproszeni na „Taniec z gwiazdami”.  W czwartek zawitali do Orbitarium. Podziwiali zestaw urządzeń interaktywnych i modeli, które tłumaczą zjawiska zachodzące we Wszechświecie. Bawili się świetnie ważąc się na różnych planetach. W czasie wolnym spacerowali po urokliwej Starówce Torunia. Do Żuromina wrócili o godzinie dwudziestej.

   Wycieczka była naprawdę ciekawą formą nauki.